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記者游郁香／綜合報導

近3場比賽，火箭主控林書豪的手感回溫，重新贏得主帥麥克海爾(Kevin McHale)的信任，此戰林書豪除了傳出7次助攻，防守爵士控衛汀斯利(Jamaal Tinsley)和華生(Earl Watson)也很有一套，他們合計6投僅2中，賽後主帥麥克海爾還特別稱讚林書豪的防守十分出色，有效牽制對手的控衛。

火箭隊在歷經漫長的7連敗後，近3場比賽又找回5連勝時期的氣勢和打法，攻防轉換迅速，球的傳導順暢，團隊配合也很理想，不再是「一人打，四人看」的局面，而此戰火箭全員火力全開，所有上場的球員都有分數進帳，狂砍16記三分球，同時有效保護籃板，在攻防兩端都有不錯的表現。

賽後主帥麥克海爾十分滿意子弟兵的表現，「我們表現得非常好，今晚我們達成許多我們想達成的事，我們用對方法打球，我們必須打出速度，盡量傳球，絕對不可以黏球，球員之間要彼此信任。他們今晚都很努力，莫里斯(Marcus Morris)投進很多球，艾西克(Omer Asik)在保護籃板上做得很好，帕森斯(Chandler Parsons)也很棒，大家都很棒。」

麥克海爾也特別誇讚主控林書豪的防守很出色，過去林書豪的防守總被視為是他較弱的一環，麥克海爾曾多次以要「加強防守」的理由將他換下場，改由道格拉斯(Toney Douglas)替補他，不過此戰林書豪讓對位的爵士控衛汀斯利和華生吃足苦頭，先發控衛汀斯利5投2中，只得到6分和1助攻，替補上陣的華生得分掛蛋，也只有1助攻。

此役主控林書豪雖僅出手5次，但5次出手都沒浪費，命中率100%，精準掌握每次出手的機會，繳出12分、7助攻、3抄截和2籃板的成績，攻守表現都不錯。

　　特教學生因受身心發展不利的條件限制，常被社會上視為需要被協助的弱勢族群。除此之外，其在社會上及人際互動上的發展亦比常人更形不易，所以佳冬高農特別將「學習與人互動」和「服務他人」列為特教學生重要的生活技能教育課程，以幫助他們將來可融入社區，成為有用的人。

　　佳冬高農綜合職能科教師深信「人際互動技巧與學習閱讀和數學一樣重要。」為使學生融入社區，乃結合華山基金會推動服務鄉內獨居老人活動，第一次的活動安排，由謝麗紅老師指導綜合職能科學生親手織圍巾，在寒冬中送給獨居老人，讓老人感受到特教生真誠的溫暖及愛心。謝老師回憶起當時的情景表示，「當學生知道所織的圍巾是要送給獨居老人時，他們覺得很有意義，也非常賣力的織著圍巾，常常見到下課時間，班上的大男孩、大女孩，都埋頭苦幹的織著圍巾，希望能夠透過圍巾傳遞溫暖與關懷。」

　　這群學生在此次活動當中，領略到「施比受更有福」及「助人為快樂之本」的道理。回到學校之後表示很高興能夠為老人家出一份力，給一份關懷，且紛紛表示希望能繼續為社區內獨居老人服務。

　　特教學生的熱情回饋感動了基金會與老師，於是學校在本學期安排了五次「協助打掃阿公阿嬤家」的活動，讓學生可運用平時在校所學之清潔技能，如掃地、整理物品、洗刷窗戶、廁所、曬棉被等工作。阿公阿嬤家經學生打掃後，都煥然一新，更有清爽舒適的生活環境。有部分學生還利用清潔環境空檔時間為老人家搥背按摩、談天說笑，讓老人家享受天倫之樂。老人家都十分高興，感謝特教學生們的付出，而學生臉上浮現著滿足的笑容，更充滿著自信心。

　　另外謝老師也帶領學生參與華山基金會的勸募活動，活動包含幫忙整理勸募物資、進行街頭勸募發票活動，學生們雖然汗流浹背、四處奔走，卻絲毫不以為苦，還會彼此鼓勵期盼能募集到更多的發票，提供服務更多獨居老人的經費，學生均盡自己最大的力量為社區服務努力。

　　佳冬高農綜合職能科的學生原本是社會中的弱勢族群，但在師長用心的教導與鼓勵下，他們在社區中貢獻自己，不但給予別人關懷，也增加自信心，更肯定自己存在的價值。